初夏，華燈初上之時，我打開抽屜，翻看著那年高考畢業后整理的畢業同學聚會紀念冊。

  班長張少楊寫的那句畢業留言：“無規不成方圓，愿你的人生可以畫出一個滿意的圓。”讓我陷入了許多年前的中學生活時光。

  高三那年，張少楊當選了我們三班的班長。平日里，在我們心目中平平淡淡地他，在成為班長之后，幾乎成為了同學們心中的眼中釘。不僅因為他過于嚴肅的管理態度，更因為他往常那沒完沒了的嘮叨。

  作為班長，畢業同學聚會紀念冊要求同學們遵守紀律無可厚非。然后，每當有同學遲交作業、上課開小差、課中打瞌睡等狀況出現時，盡管老師沒有發現，張少楊總是習慣來到這些同學的面前，語重心長地講大道理。我也因為多次課堂開小差而深受其害，因此，同學們都特別抗拒這個嘮叨的班長。于是，大家漸漸地產生了對他的抵觸情緒。認為以后誰要是被班主任找上談話的事，都會跟班長不無莫大的關系。

  高三緊張的學習時光，讓我們喘不過氣來。于是，讓我們對班級里的一些小事情有所忽略。這種事情，自然也很不幸地落在我的身上。

  有一天，輪到我當班級的值日生。那天早上，鈴聲響起時候，我才剛剛回到教室。與我同時間到達的數位同學當中，也包括了張少楊。理所當然，我并記不起值日生的事。教室里不算臟，但是垃圾筐里的垃圾沒倒、黑板上的粉筆字也沒擦。

  就在我進入教室的瞬間，班主任也跟著走進教室，這天上午基本都是班主任的課程了。看到教室的值日情況，班主任嚴肅地問，今天誰沒執行值日。我心里一顫，突然想起了值日生的事。正在我左思右想，嘀咕著如何回答班主任的時候。張少楊很快站了起來，“報告老師，今天是我值日。我和同學說好交換了值日時間，我不小心忘記了。”

  說罷，張少楊走上講臺，右手拿起講臺上的粉筆擦，從上往下、從左往右漸漸地擦拭黑板上的粉筆字。接著，他走到講臺左邊的垃圾筐，雙手拿起那籮筐垃圾就往教室外走去。

  就在全班同學看著班長擦黑板、倒垃圾的過程中，同學之間開始有些耳語，我忽遠忽近地聽到，“這班長也有今天，活該。”之類的話。我的雙眼瞬間模糊了，之前對班長的偏見瞬間消失殆盡。我毫不猶豫地站了起來，把畢業同學聚會紀念冊事情的真實狀況都告訴了班主任。當同學們聽到實情后，全班霎那間鴉雀無聲。

  班主任若有所思后，笑了笑說：“老師也知道，班長為大家操勞了不少，張少楊是個好班長，小帆也是個好學生。值日的事情，大家往后記得便是。”

  隨著班主任的話音剛落，張少楊拿著籮筐走進了教室。全班報以熱烈的掌聲，張少楊不知所以然地看了看同學們，然后再看了看班主任。只見班主任向少楊點了點頭、笑了笑。

  從那以后，畢業同學聚會紀念冊班上的同學都對班長改變了以往的偏見，自覺地接受他的監督。高考結束的那天，我們都拿出同學錄，相互留言鼓勵。班長張少楊的留言，自然成為同學們的搶手貨。

  高考畢業之后，我偶爾都會翻看那本珍貴的畢業同學聚會紀念冊。翻看那一句句發自內心的留言。而其中，班長張少楊的那句畢業留言，時刻鞭笞和提醒著我，讓我走出人生的圓滿。告訴我，人生需要畫好一個圓